Responsabilità
Leadership diffusa
| Gestione didattico-organizzativa:
Consiglio di Istituto, Dirigente, Collaboratore, funzioni obiettivo; |
| Gestione didattico-educativa:
Collegio dei docenti, Consigli di classe, gruppi di lavoro, docenti
referenti. |
Autovalutazione
| La scuola costruisce ed applica
strumenti di autovalutazione ed autoanalisi per la rilevazione dello
“stato di salute” dell’istituzione. |
Formazione
Le iniziative di formazione e
aggiornamento mireranno a soddisfare esigenze metodologico-didattiche,
tecnico-organizzative e relazionali per una scuola di qualità. |